RSS
Newsletter
Prijavi se!
DESET DANA BEZ EKRANA

DESET DANA BEZ EKRANA

Podnaslov: Priručnik/ radionica za razvoj kritičkog i selektivnog korištenja triju ekrana u mladih

Autor-i: Tudor, Goran, Miliša, Zlatko; Tolić, Mirela; Vertovšek, Nenad; Drobac, Ivana
Tematsko područje: Psihologija & osobni razvoj
Broj stranica: 55
Uvez: Meki uvez
Godina izdanja: 2010.
Kataloška cijena: 0.00 kn
Internet cijena: 0.00 kn
Rasprodano

Kvalitativne značajke

  • Opći karakter knjige: priručnik
  • Stil pisanja: zanimljiv
  • Podrška lakoj primjeni: upute, primjeri, preporučene procedure
  • Značaj na tržištu: prva knjiga u nas
  • Opseg bibliografije: nema
  • Dodatni razlozi za kupnju:

     

    CIJENA: 63,00 kn

Iz sadržaja:
prvi dio-SVE DIMENZIJE PREVELIKOG KORIŠTENJA „TRI EKRANA" I DRUŠTVENI ODGOVOR AKCIJOM „DESET DANA BEZ EKRANA"/ Koristi, navike, ozbiljne opasnosti od "tri ekrana"/ Projekti i iskustva u drugim zemljama/ Zadarski pilot-projekt 2008./2009. -prvo hrvatsko iskustvo.../ drugi dio -UPUTE I PREPORUKE O ORGANIZACIJI AKCIJE „DESET DANA BEZ EKRANA"/ Ciljevi i više mogućnosti izvedbe finalne akcije/ Pregled vremenskog odvijanja akcije/ Dokumentacija uz pojedine faze akcije/ Tim organizatora/ Aktivnosti kroz pojedine faze akcije/ Naglasci uz neke važnije elemente akcije/ treći dio-KAKO SMANJITI KORIŠTENJE "TRI EKRANA" U OBITELJI I OGRANIČITI OPASNOSTI KOJE VREBAJU/ Preduvjeti da bi mladi manje koristili "Tri ekrana"/ Neki načini reduciranog i kritičkog gledanja televizije u obitelji/ Neke preporuke o nadzoru roditelja nad djetetom pri korištenju interneta

O knjizi:
Projekt ,,10 dana bez ekrana -10 dana drugačijeg korištenja" polazi od pretpostavke da je problematika pretjeranog konzurniranja i ovisnosti o medijima vanškolske aktivnosti u mladih već toliko uznapredovala i nadrasla mogućnosti "otpora", da se oni više i ne mogu sami oduprijeti. Nužno je pomoći im što širom i umreženijom aktivnošću, metodama i načinima koji potiču sudjelovanje i zanimanje mladih. Projekt ,,10 dana" nije negativno orijentiran prema postojećoj praksi mladih, niti objavljuje "rat" medijima općenito i trima ekranima posebno. U suštni, namjera je akcije da se pridonese drugačijem korištenju ekrana, da se potakne na kritičku valorizaciju mladih u odnosu na ponudu globaliziranoga, tehnologiziranog, atraktivnog svijeta. Tek u jednom, ili zadnjem dijelu, namjera bi mogla biti (i to pod pretpostavkom velikog uspjeha ovog programa među mladima, roditeljima i u općoj javnosti) potaknuti i pridobiti medijske kuće na mjenjanje strukture i modaliteta svojih programa i to: više u stvarnu korist nadolazaće generacije, a manje za svoj jednokratni, dnevni profit. Kako se ne polaže puno nade u to da će se to brzo dogoditi, mlade treba poučavati da razvijaju svoje sposobnosti kritičkog primanja i vrednovanja svijeta oko sebe i u sebi. Projekt ,,10 dana" izrazitoje pokretačke naravi, želi dati podršku mladima u njihovom cjelovitom pozitivnom razvoju. Niknuo je u Zadru 2008. godine na pozitivnim iskustvima sličnih projekta u Francuskoj, Kanadi, SAD-u i drugdje.
S obzirom na činjenicu da je od ove 2010.g. po prvi put donijet Nacionalni okvirni školski kurikulum, te da su ga implementirale sve osnovne i srednje škole u Hrvatskoj, ovaj materijal nudimo prvenstveno njima, ali i upravnim odjelima za društvene djelatnosti županija s neskrivenom željom da iste budu pokretači i nositelji provedbe projekta 1O Dana bez ekrana u svojim sredinama. Nadamo se, takoder, kako će veći dio škola u Republici Hrvatskoj u idućoj 2011. godini uključiti predmet Odgoj za medije i/ili ovaj projekt kao izbomi
kolegij. Općekorisni ciljevi projekta, te njegova zanimljivost i lakoća u provedbi, opravdat će svako opredjeljenje školskih vlasti u tom smjeru.

Najveća poslovna knjižara u jugoistočnoj Europi

Tvrtka M.E.P. d.o.o. dobila uglednu nagradu za knjigu-planer Učinkovit menadžer

Naša preporuka

Za Vaš godišnji odmor

Izrada web stranica WEB marketing